DING! En tegneleg

DING! En tegneleg

Tegninger lavet i DING af PE14-13

En tegneleg, som kan leges i et utal af variationer under forskellige navne (f.eks. navngivet efter en lyd på telefonen) Deltagerne kan også være med til at udforme materialer og ideer og ændre på reglerne. Tegninger roterer mellem deltagerne og man tegner kun et vist stykke tid – dermed har man ikke lang tid til at overveje sit motiv, ligesom man ved at ingen bagefter vil kunne se hvad man har lavet – det er nemlig blevet til fælles tegninger. Navnet DING! kommer af den lyd, man siger når tegningerne skal skifte plads.

Legen er sjov, fordi:

Der er fart på, man er aktiv hele tiden uden ventetid, overraskelser - hvordan ser tegningen ud nu?, man kan overraske sig selv - for man kommer til at få ideer man ikke plejer at få, glæde sig ved at ødelægge/bygge videre på andres ideer, der er ikke noget, der er forkert etc.

Potentialer i legen kan være: 

· at opdage at tegning kan være leg - og fælles leg

· at forrykke fokus fra individuel præstation og præstationsangst

· en oplevelse med at skabe i fællesskab

· en kreativ leg med at bygge videre/og om på ting, der allerede er lavet

· at lære tegnetricks fra andre

· at håndtere udfordringen med give sit eget fra sig og ikke ødelægge noget for andre

· at lægge op til at deltagerne selv kan viderekonstruere rammer og regler for legen og dermed ikke bare lærer denne leg, men også lærer at lave lege selv.

Sådan kan man gøre

Ding! – find selv på

Hver deltager får et hvidt ark og sætter et par streger som begyndelse - eller finder på et tema/overskrift for tegningen. Dernæst roterer det rundt. 

Ding! - med papir med begyndelse på

En gruppe af deltagere får et stykke papir hver med en overskrift på eller et udgangspunkt af en art – f.eks. en halv tegning eller nogle streger, der inviterer til at bygge videre på.

Man tegner løs indtil der bliver sagt DING – af lederen, eller efter tur eller hvordan man nu vælger/aftaler, tegningerne roterer dernæst.


Ding – Pool

Man tegner til Ding! og smider tegningen ud i poolen, hvor alle fisker en ny op fra.

DING! Lav jeres regler selv

Natur og tegning Bl.a. At tegne i naturen - materiale fra Statens Naturhistoriske mseum

Her er en masse øvelser, der kan inspirere til egne forløb eller afprøves som de er. De er lavet til tegning i Botanisk have.
Materiale til 0.-2 kl. - og resten her.
Tegn i haven - Lærervejledning fra Skoletjenesten og Statens Naturhistoriske Museum, 2013.

Og så er publikationen Se, tegn og mal blomster med parkmuseerne - 250 kr. Den ville jeg gerne kigge i. SMK materiale om blomster og verdenssyn

Seksualitet - en ret? - en pædagogisk opgave? Tegnet oplæg

Seksualitet - er det en menneskeret for alle? Skal pædagogen hjælpe mennesker med deres seksualitet?

Se filmen herunder lavet af en gruppe fra 5. semester og få sat gang i tankerne.

Se samtidig et fint bud på en anderledes måde at formidle et fagligt stof på:

Kreativ tegning - originale tanker

Sidste semester dimiterede en god studerende som tilmed var en spændende tegner. Han legede med tanken om at lave et forløb på fritidshjem i forbindelse med sit BA-projekt som skulle handle om tegning med et kreativt twist - han ville bl.a. trække på Gary Larson som eksempel på tegninger, det er båret af kreativ tanker.

Jeg synes, det er var god idé og kan tilføje disse folk til listen over "originale" tegnere:
Husk mit navn som også twister nutiden og bl.a. livet på de sociale medier. Illustrator Jean Julien leger med nogen af de samme ting.
David Shrigley som for en overfladisk betragtning tegner af helvede til - hans humor er dog ret - om ikke avanceret, så dog ihvertfald sjov...
Og en ældre model Saul Steinberg.
Og en endnu ældre model Escher

Hvem mangler?

Se også vores tegne-opslagstavle på pinterest.com

Billedleg - skidt med den fejl, den kan blive til noget sjovt!

Filmen er fundet gennem den fine blog billedguiden.dk - læs artiklen på linket.

Tegneleg - improviseret og filmet historiefortælling

Herunder en lille film, hvor Rikke improviserer en historie ud fra en krusedulletegning.



Ideen kommer fra videoen herunder, hvor det også forklares hvordan man laver den. Men nu er den altså også i dansk e12-variant lige til at vise frem i praksis.


Instant Face Maker from FaceHeads on Vimeo.

Børn, kunst og billeder - Tegning

Elisabeth og jeg var på konference i weekenden i foreningen Børn, kunst og billeder og fik fine faglige input fra oplæg og samtaler med kolleger og billedskolefolk mv. Konferencens tema denne gang var tegning. Herunder er lidt af det vi oplevede.



Workshoppen som kan ses i filmen blev styret af Marianne Stenberg. Fællesbilledet tog afsæt i individuelle tegninger, som blev lavet ud fra forskellige kategorier, der til sammen kunne danne en samlet fortælling (det kunne være dyr, væsen, sted etc.)

Billederne herunder er fra en workshop, hvor deltagerne modificerede vejskilte. De var rent faktisk også ude i gågaden bagefter og sætte det op. Ville man kunne gøre det samme i pædagogisk praksis?

Deltagerne på konferencen blev opfordret til at dekorere deres poser:



Der var spændende oplæg fra kunstnerne Carl Krull og Julie Nord, som begge har tegning som deres foretrukne medie. Se deres streger herunder:

Carl Krull - I interaktion med stregen (som arbejder ret interessant med fastholdelse af tegneprocessen - følg linket og se filmen) og herunder Julie Nord.

Sjove opgaver - To destroy is to create - Keri Smith + en app

Wreck this Journal from munge on Vimeo.

I filmene herover - og flere herunder - dokumenterer forskellige unge den fornøjelse, de har haft af bogen Wreck this Journal af Keri Smith. Det er gerne præstationsangst, der spolerer vores kreativitet og skabertrang - så hvad med at gå den anden vej - at ødelægge på mærkelige måder? Og i øvrigt gøre alt det man ikke må med en bog.

Prøv selv at søge på Wreck this Journal på Youtube og se hvordan det vælter frem med hjemmelavede film af enthusiatiske unge. Og så kan man iøvrigt købe en app, der ligner bogen på en prik - og den er faktisk ganske sjov: Wreck this app.

Man kan se Keri Smiths bøger som en blanding af kunst (f.eks. det nogle kalder assignment art), af aktivitetsbøger for børn bare rettet mod unge og voksne og af Do-it-yourself-anvisningsbøger af aktivistisk tilsnit - ja og så af de opgaver, man kan støde på i uddannelsessystemet. Her er vi altså bare rent i lyst - og ikke pligt-afdelingen. Og har hermed fat i noget, der kan inspirere pædagogisk praksis.

Det kan være ret sjovt at få en opgave, man slet ikke selv kunne have fundet på, ligesom det også kunne være sjovt at finde på opgaver til andre. Og det kan være rigtigt sjovt at se hvor forskelligt man kan løse de samme opgaver.

Selvom Keri Smith lægger vægt på legen og det formålsløse, er der for mig at se ingen tvivl om, at det der motiverer, de, der kaster sig ud i at "wrecke journalerne", er at de kommer til at udfolde og udtrykke sig og oplever sig selv som kreative - og så i øvrigt deler det med hinanden.

Og det er jo ret opbyggeligt - og sjovt.








Og et kuriosum i slægt med Wrech this Journal - eller hvad? - i en lidt anden boldgade:






Se også  tidligere indlæg om DR's kunstklub og Miranda July, om Lisa Currie og besøg svenske 365 saker, der leverer daglige opgaver af forskellig art (interview med bagmanden og reklame for projektet). OBS. flere af linkene i disse indlæg er døde, søg selv videre på navnene.

Hjælp til at udtrykke sig, reflektere og skabe noget - deltag selv og bliv inspireret

At hjælpe andre til at udtrykke sig selv, at reflektere over sig selv og samarbejde med hinanden. En amerikansk kvinde, der rendyrker dette er Lisa Currie. Hun beskriver sig selv sådan: "My main thing is to create doodling prompts that help people to self-express, self-reflect & collaborate with each other... among other things!" Og hendes materialer er sjove, udfordrende og inspirerende - ikke mindst i pædagogisk sammenhæng.

Curries The Scribble Project: http://thescribbleproject.blogspot.com/2009/12/scribble-sheet.html - En malebogsagtig skabelon som man udfylder på sin helt egen måde - den handler om hvad man tænker og om barndom og nutid. Rigtig mange mennesker har deltaget og man kan se en masse eksempler, mange af dem er vildt originale.

Hun har fået udgivet en bog, med lignende ark til inspiration - et par af siderne kan man kaste sig ud i her: www.thescribblediary.com/.

DR's kunstklub laver sjove opgaver i stil med Curries. Se og deltag i Opgaveknuser. En af deres inspirationskilder er Keri Smith: http://www.kerismith.com/

Hvis nogen afprøver opgaverne kunne jeg godt tænke mig at høre om det...

Tegne-lege

F12 og FF12 fandt på nogle ret fine tegnelege forleden. Der var vandrende fællestegninger, tegnespil, tegnehistoriefortælling med flipflap mm.

Herunder en video med spejltegning - er det mon Camilla og Sevims hænder?

Se under etiketten billedleg, for at finde mere i samme boldgade og tjek vores Pinterest Tegne-opslagstavle, hvor jeg har lagt billeder og links fra tegnelege fundet på nettet.

Skriv gerne hvis du kender sjove tegnelege eller andet spændende tegnestof. Og så viste Simone fra PV10 mig en stump af musikvideoen til Daniel Powters Had a bad day, hvor en mand og en kvinde skiftes til at tegne videre på hinandens graffiti - man kan ikke indlejre videoen, men se den her - tegnelegen dukker frem ca. 2:24.

Monster times - Lokal café med tegneaftener

En god anbefaling fra Mie i dag: Den lille blå hus på Mozarts Plads har ugentlig tegneaften og tilsyneladende også DJ, der spiller til. Hvor lyder det dog rart. Se mere på Facebook: www.facebook.com/monstertimes

Digital T-shirt tegnekonkurrence for børn

Pallesgavebod.dk som er bibliotekernes børnesite har frem til den 28.3 en digital T-shirtkonkurrence - Bit-shirt. Se mere her.

Tegne-idé - find ansigter i din egen tilfældige tegning

Instant Face Maker from FaceHeads on Vimeo.

Og så kunne man jo også tegne øjnene direkte på tegningen og se hvor mange ansigter man kunne ende med at have lavet.

Tegne og male på Ipad

Skal det absolut være akrylfarver vi maler med? Jon fra NE11 kastede sig i undervisningen i maleri ud i at finde ud af hvad Ipad'en kunne bruges til -ikke mindst fordi han mente, at det ville appellere til de store børn han arbejder med i praksis. Han brugte programmet Brushes (som koster 38 kr.) - (se introfilm længere nede).

Jon meldte tilbage, at programmet var let og intuitivt at arbejde med. Man tegner med fingerspidsen direkte på skærmen. Jon var i øvrigt helt opslugt af at udforske mulighederne med forskellige penseltyper, lag osv. Da Frida på 10 år kom forbi, fik hun lov at prøve også. Hun var også ret begejstret.

Det er let at gemme flere forskellige udgaver af samme billeder. Åbne dem igen og arbejde videre på dem. Så man behøver ikke at være så bange for at prøve nyt, i skræk for at komme til at ødelægge noget. Og så kan man få "afspillet" billedet - dvs. se hvordan man har bygget det op fra ende til anden.

Se herunder nogle af deres billeder. Fridas først:

Frida

Jon: Parafrase over Portræt af Madame Matisse

Jon: Parafrase over Portræt af Madame Matisse

Eksempler på billeder lavet med Brushes fra Flickr.

Tegneeksperimenter og kalligrafi

Jeg er vild med ham Achyut Palav her. Han tryller med tandbørster og sære pensler og hans workshop ser ret fantastisk ud.

Paptegning

Paptegninger - lur effekterne af. Billige materialer, fedt resultat. Bagmanden kalder sig Burns124.

Tegning i naturen - materiale fra haver-til-maver

En fin lille tegnepublikation fra Haver-til-maver - Tegning.

Se en tegning opstå - Sidsels blyantshovede - reklame for tegnefestival

Og der kan ikke gøres nok reklame for dem - her Tegnefestivallens youtube-kanal.

Mere om doodles - kruseduller - og deres potentialer i læringssammenhæng

Legefakultetet havde fundet dette her underholdende og og super interessante 5 minutters foredrag om doodling og læring. Se det og hav argumenterne klar, hvis nogen ser skævt til dine kruseduller...


Flere indlæg om doodles.

Tegning i stor skala - på stranden

En samling af Jim Denevans sandtegninger.


Hvis du vil se mere til ham, så prøv også at se under landart her på bloggen.