Kunstpølsevogn på Den Røde Plads

Kunstpølsevogn på Den Røde Plads - Valby Bladet - Så skal vi måske til at gå til pølsevognen i undervisningen?

I artiklen står bl.a.: »Sammen har vi skabt et humoristisk og æstetisk gennemtænkt siddemiljø omkring pølsevognen, der skal give plads til det sociale liv i og omkring denne ærkesydhavnske perle, hvor pølsevogns-ejeren Franco har huseret i de sidste snart 20 år,« siger Laura og Mette - og siger næsten drømmende om deres vision: »Tanken er, at man her sidder og nyder livet på den røde plads, møder sin nabo, og hænger ud.«

Tjek i øvrigt Sammen om Sydhavn - de har gang i en masse ting i vores nærmiljø - nøgleord er inklusion, mangfoldighed, kultur og levende bymiljø.

Sjove opgaver - To destroy is to create - Keri Smith + en app

Wreck this Journal from munge on Vimeo.

I filmene herover - og flere herunder - dokumenterer forskellige unge den fornøjelse, de har haft af bogen Wreck this Journal af Keri Smith. Det er gerne præstationsangst, der spolerer vores kreativitet og skabertrang - så hvad med at gå den anden vej - at ødelægge på mærkelige måder? Og i øvrigt gøre alt det man ikke må med en bog.

Prøv selv at søge på Wreck this Journal på Youtube og se hvordan det vælter frem med hjemmelavede film af enthusiatiske unge. Og så kan man iøvrigt købe en app, der ligner bogen på en prik - og den er faktisk ganske sjov: Wreck this app.

Man kan se Keri Smiths bøger som en blanding af kunst (f.eks. det nogle kalder assignment art), af aktivitetsbøger for børn bare rettet mod unge og voksne og af Do-it-yourself-anvisningsbøger af aktivistisk tilsnit - ja og så af de opgaver, man kan støde på i uddannelsessystemet. Her er vi altså bare rent i lyst - og ikke pligt-afdelingen. Og har hermed fat i noget, der kan inspirere pædagogisk praksis.

Det kan være ret sjovt at få en opgave, man slet ikke selv kunne have fundet på, ligesom det også kunne være sjovt at finde på opgaver til andre. Og det kan være rigtigt sjovt at se hvor forskelligt man kan løse de samme opgaver.

Selvom Keri Smith lægger vægt på legen og det formålsløse, er der for mig at se ingen tvivl om, at det der motiverer, de, der kaster sig ud i at "wrecke journalerne", er at de kommer til at udfolde og udtrykke sig og oplever sig selv som kreative - og så i øvrigt deler det med hinanden.

Og det er jo ret opbyggeligt - og sjovt.








Og et kuriosum i slægt med Wrech this Journal - eller hvad? - i en lidt anden boldgade:






Se også  tidligere indlæg om DR's kunstklub og Miranda July, om Lisa Currie og besøg svenske 365 saker, der leverer daglige opgaver af forskellig art (interview med bagmanden og reklame for projektet). OBS. flere af linkene i disse indlæg er døde, søg selv videre på navnene.

Street art - kan man overhovedet det i pædagogisk praksis?

Der er masser af potentiale i street arten for det pædagogiske felt - men hvad kan man inden for det pædagogiske område? Kan man overhovedet beskæfte sig med noget, der har den mindste berøring med noget, der kan karakteriseres som hærværk i retslig forstand?

Et emne, som man kan læse mere om i en spændende og nuanceret bacheloropgave fra sommer 2012 - og dertil kan man også få praktiske fif om hvordan man kan arbejde med feltet - og særlig om det demokratiske potentiale, det rummer: Tinna B. Guðjónsdóttir: Street-art i fritidsklubben - Hvad kan street-art anvendes til og hvordan i pædagogisk arbejde i fritidsklubben.

Herunder fra et svensk 365 saker du kan gøre-site - hvor de har arbejdet med den alternative betegnelse "sweet art" - lovlig og flygtig street art - læs om projektet her.

150 gode grunde til at gå ud - gratis publikation til print

150 gode grunde til at vi skal ud i dag - fra www.groennespirer.dk - Ideer, tanker og viden om naturpædagogik. Masser af ideer og fine ord.

Animation med Natur og teknik emner

På websiden: Animatedscience kan man finde inspiration til at arbejde med emner som f.eks. global opvarmning og fødekæder m.v.

Siden sætter spot på, at abstrakte emner, der kan være svære at forstå, kan få form og blive konkrete når man animerer med stopmotion

Hermed reklame for sidens galleri, hvor der ligger eksempler på film, som børn og unge har lavet samt meget mere....

Link:

http://animatedscience.dk/Files/AniSci_DK_1.html

Superkilen: Multikulturel arkitektur på Nørrebro

Mellem Tagensvej til Nørrebrogade har et større område fået en markant make-over. Og dette ud fra principper om mangfoldighed og integration frem for assimilation: med bænk fra Cuba, cykelstativ fra Holland etc. er det et område, der hylder multikultur og arkitektur med en social dimension. Se bl.a. film herunder om hvordan et lydanlæg hentes på Jamaica



Eller læs mere her:
http://www.kunsten.nu/artikler/artikel.php?superflex+superkilen+BIG+miwon+kwon