Street art - kan man overhovedet det i pædagogisk praksis?

Der er masser af potentiale i street arten for det pædagogiske felt - men hvad kan man inden for det pædagogiske område? Kan man overhovedet beskæfte sig med noget, der har den mindste berøring med noget, der kan karakteriseres som hærværk i retslig forstand?

Et emne, som man kan læse mere om i en spændende og nuanceret bacheloropgave fra sommer 2012 - og dertil kan man også få praktiske fif om hvordan man kan arbejde med feltet - og særlig om det demokratiske potentiale, det rummer: Tinna B. Guðjónsdóttir: Street-art i fritidsklubben - Hvad kan street-art anvendes til og hvordan i pædagogisk arbejde i fritidsklubben.

Herunder fra et svensk 365 saker du kan gøre-site - hvor de har arbejdet med den alternative betegnelse "sweet art" - lovlig og flygtig street art - læs om projektet her.